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Emmanuel Pérez

Él está comprometido con el derecho a la educación de calidad.

Ubicación:

Querétaro.

¿Qué te hace feliz?:

A Emmanuel le encanta conocer las historias que las personas tienen que contar.

Descripción:

Tiene 41 años y vive en la ciudad de Querétaro. Licenciado en Psicología y maestro en Humanidades en Salud por la UNAM. Es profesor de asignatura en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala e imparte módulos como Filosofía de la Psicología o Investigación Científica en el mismo campo. Cuenta con experiencia en la impartición de talleres a alumnos y profesores.

Motivación:

Él considera que el tener acceso a la educación es la posibilidad que tienen las personas de transformar su proyecto de vida y eso lo motiva para continuar luchando para que cada vez más personas gocen plenamente de este derecho.

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Michelle Sánchez

Ella está involucrada en la Incubación de una Empresa Comunitaria de Economía Social liderada por Mujeres Indígenas de la Sierra Juárez.

Ubicación:

Oaxaca.

¿Qué te hace feliz?:

A Michelle le encanta perderse en la lectura de un libro y acompañarse de una rica taza de café.

Descripción:

Tiene 39 años y es de San jacinto Amilpas, Oaxaca. Ingeniera Ambiental con área terminal en Residuos Sólidos Municipales y Tratamiento de Aguas Residuales y maestra en Ciencias del Agua con enfoque en la Gestión Integral del Agua por la Universidad de Guanajuato. Actualmente es presidente y representante legal de INDAYU A.C. y trabaja con comunidades forestales del estado de Oaxaca, brindándoles acompañamiento en procesos de desarrollo local. 

Motivación:

Ella encuentra su mayor motivación en el potencial liberador que el empoderamiento de las mujeres puede llegar a generar.

Principal logro:

Mantener unidas y organizadas a las mujeres a pesar de las adversidades.

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Gabriela Montalvo

Ella forma parte del Organismo para el Desarrollo Social Raíces AC.

Ubicación:

Puebla.

¿Qué te hace feliz?:

A Gabriela la hace feliz haber encontrado su camino y objetivo en la vida. Siempre pensó que en su contexto a veces no encajaba o no compartía la misma ideología y como mujer indígena por supuesto que abraza sus raíces, las reconoce. Y ahora entiende el porqué no encajaba, pues sus ideas y sus pensamientos son diferentes y eso le encanta.

Descripción:

Tiene 32 años y es de Tehuacán, en el sur de Puebla. Licenciada en Psicología por el Centro Universitario Tehuacán y maestra en Desarrollo Humano y Psicoterapia Infantil por la Universidad Carl Rogers. Actualmente trabaja en el Centro de Atención Psicológica Humanística donde da psicoterapia individual infantil y grupal para mujeres. En este espacio trabajan bajo los principios de perspectiva de género, juventudes, participación comunitaria.

Motivación:

Ella, al ser parte de una violación sistémica de derechos que derivó en dolor, miedo y cicatrices, la hicieron levantarse y, con la ayuda de otras mujeres, se ha reconstruido, se ha resignificado ese momento de dolor y angustia para darle un vuelco y de lo malo tomar lo bueno. Ella es más fuerte y más resiliente y si con su experiencia puede contribuir y ayudar a muchas otras más mujeres a levantarse y caminar juntas en el proceso del autodescubriento y del amor propio lo hará. No estará dispuesta ni será parte una sociedad insensible y violenta. Todas para una y una para todas.

Principal logro:

Participar en la red de OSC que promueven la perspectiva de género en foros y encuentros en otros estados.

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Edgar Nájera

Él se enfoca en temas de educación en el marco de sus actividades en la Fundación Don Bosco

Ubicación:

Morelos.

¿Qué te hace feliz?:

A Edgar le hace feliz el cantar, el bailar y el servir, las tres son actividades que lo llenan de manera cotidiana.

Descripción:

Tiene 31 años y es Jiutepec, Morelos. Edgar es licenciado en Filosofía, ha trabajado los últimos 8 años en sociedad civil con temas de educación para la paz y prevención de las violencias; además ha sido Secretario Técnico del Consejo Ciudadano para el Desarrollo Social del estado de Morelos durante 4 años. Su principal motivación es el amor que da y recibe de parte de sus sobrinos. Enfoca su trabajo en que la brecha de desigualdad que existe entre hombres y mujeres desaparezca; porque las violencias que se viven por el tema de género y/u orientación sexual desaparezcan.

Motivación:

Él considera que la educación es un espacio de oportunidad para pensar y construir mundos en donde quepan todas y todos, en donde podemos construir espacios libres de violencia y constructores de paz.

Principal logro:

22 años trabajando para que las y los niños y jóvenes de Morelos cuenten con un espacio en el que no solo tengan educación formal, sino que además, estén en un espacio que les permita conocer que la realidad puede construirse de una manera más justa e incluyente.

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El paso del tiempo

Publicado en El Universal

Por Mauricio Merino

Decir que el paso del tiempo es inexorable es una obviedad. Pero cobra un sentido distinto cuando se plantea desde el inevitable desgaste cotidiano al que se somete el poder. Todavía no se cumple el primer año del nuevo gobierno y ese enemigo implacable, el tiempo, ya comienza a ejercer su labor corrosiva. El maldito tiempo, que va cerrando la puerta a las oportunidades perdidas, que va modificando el cuadro de actores, escenas y protagonistas políticos, que va perfeccionando los viejos problemas y acumulando desafíos nuevos, mientras transcurre, impasible.

El ejercicio del poder tiene muchas ventajas: el control de la agenda y el predominio de la versión propia sobre cualquier otra, están entre las principales. Pero ninguna de las dos dura mucho. Mientras se construye, el poder político va ganando espacios en la atención colectiva, va fijando los temas que habrán de imponerse en la deliberación pública y va determinando la forma y los contenidos para abordarlos. Dominar la agenda significa gobernar el uso del tiempo: quien lo consigue —en una relación personal, en una familia, en una organización o en todo el país— goza del privilegio de decidir sobre el tiempo y la atención prioritaria de los demás. ¿Quién manda aquí? Manda quien decide lo que se hará cada día y quien ordena los temas y sus contenidos. He aquí la síntesis del poder realmente ejercido: el que se mide por la cantidad de tiempo que cada uno logra imponer a los otros.

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En Tlaxcala #SomosIguales

Publicado en El Sol de México

#SomosIguales, iniciativa presentada el pasado mes de agosto por colectivos de defensa de derechos en Tlaxcala, incluyendo la representación de Nosotrxs en el estado, el mensajero de la paz de la Organización de Naciones Unidas (ONU) y el presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, tiene como objetivo impulsar la igualdad y la no discriminación, mediante acciones como el reconocimiento de la identidad de las personas transgénero y del matrimonio igualitario en el estado, pues a la fecha aún se niegan estos derechos a la población tlaxcalteca.

Eréndira Jiménez, representante Nosotrxs en Tlaxcala, señaló que promoverán ante el Congreso local la reforma al artículo 46 del Código Civil para que sea reconocido el matrimonio entre personas del mismo sexo, así como la creación de la Ley de Identidad Sexogenérica.

“La sociedad tlaxcalteca no se puede sostener como igualitaria con la existencia de grupos a los que se les niegan derechos y la libertad de elegir. No podemos seguir permitiendo que haya personas de primera y de segunda”, remarcó.

Al ratificar su suma a esta campaña, representantes de diversas organizaciones civiles y empresarios, coincidieron en que Tlaxcala sigue siendo una entidad donde se discrimina y se vulneran derechos humanos, empezando por los servidores públicos, quienes no sólo deberían respetarlos, sino garantizarlos.

En este evento, Paola Jiménez, integrante del Parlamento Juvenil 2019 y persona trans, ejemplificó la problemática que ello implica, pues a pesar de que en marzo obtuvo el reconocimiento de su identidad en la Ciudad de México, hasta la fecha no ha obtenido respuesta por parte del Registro Civil de la entidad, lo cual se ha vuelto un impedimento para realizar diferentes trámites.

Sin duda, en este tema, los legisladores locales deberán refrendar su papel de agentes promotores de derechos humanos, que respetan y defienden los criterios de igualdad y no discriminación establecidos en la Carta Magna.

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Valeria Díaz

Ella impulsa la idea de una educación con enfoque de género desde la infancia.

Ubicación:

Morelos.

¿Qué te hace feliz?:

A Valeria le genera gran satisfacción tener una libertad compartida con otras personas pues le hace tener sentido de pertenencia.

Descripción:

Tiene 36 años y es actriz con estudios de licenciatura por la Escuela de teatro laboratorio La Rueca. Desde 2007 participa como elenco de la propuesta de música para niños con el maestro Pepe Frank. Ha actuado en más de 10 obras teatrales, dos radionovelas históricas y 1 con enfoque de género, ha sido guionista y conductora de las cápsulas sobre medio ambiente y sustentabilidad “Elemento, acciones locales de impacto global”, Participó con la experimentación vocal en los performances “Global Water dances” y “Cuenco”. Fue delegada del estado de Morelos en el 10 encuentro Nacional “La voz y la palabra diciente” organizado por el CEUVOZ, ha participado en la 39 muestra nacional de teatro, el XIII Encuentro internacional de teatro de grupo Ayacucho Perú 2018, Undécimo Encuentro Internacional de la Canción infantil latinoamericana y del Caribe en Colombia, Festival internacional Cervantino, Feria Internacional del libro, distintas sedes), entre otros. Actualmente coordina el área de cultura en Fundación Don Bosco, en Cuernavaca, Morelos.

Motivación:

Ella encuentra en la violencia que viven las mujeres cada día una verdadera motivación para organizarse y actuar.

Principal logro:

Crear conciencia de la equidad de género desde la infancia.

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Mitzi Pineda

Ella busca mejorar las condiciones de vida de las personas privadas de su libertad.

Ubicación:

Guerrero.

¿Qué te hace feliz?:

A Mitzi le gusta encontrar la felicidad en lxs otrxs entendiendo que ese sentimiento se construye en comunidad.

Descripción:

Tiene 26 años y es de Acapulco, Guerrero. Es internacionalista con especialidad en diplomacia por la UNAM, y maestra en Administración y Políticas Públicas por el CIDE. Es voluntaria en la asociación civil “La Bola” en la cual Prepara y asiste  terapias ocupacionales y de salud mental en CEVASEP 2 (Centro Varonil de Seguridad Penitenciaria).

Motivación:

Le motiva su capacidad de resiliencia a la salida, por ello, trabaja para que su proceso de reinserción dentro de las cárceles sea óptima y puedan convivir cuando menos con nosotras. Le motiva su propia motivación y que ellos sepan que su vida importa y nos importa a todos. Le motiva que, pese a la adversidad de su contexto, crean en una segunda oportunidad.

Principal logro:

Prevenir la reincidencia delictiva.

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Iliana Vergara

Ella forma parte del gran equipo que integra la Comisión Nacional de los Derechos Humanos en la Ciudad de México y desde ahí promueve los derechos de todxs.

Ubicación:

Cuidad de México.

¿Qué te hace feliz?:

A Iliana le encanta su trabajo porque le permite colaborar con personas que comparten sus mismos ideales de igualdad y justicia.

Descripción:

Tiene 47 años y es de la Ciudad de México. Iliana es licenciada en Sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana y tiene una especialidad en Derechos Humanos por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha trabajado en el sector público en la Comisión Nacional de los Derechos Humanos desde hace 23 años. Actualmente es jefa de departamento de la Dirección de Enlace y Atención a la Sociedad Civil de la CNDH, donde se vincula con los Organismos de la Sociedad Civil. Su principal motivación es que se difundan los saberes de los Derechos Humanos entre la ciudadanía para que se fortalezca la Cultura de Derechos Humanos en nuestro país.

Motivación:

Ella considera que procurar la vida digna de las personas es su mayor motivación y eso lo ve crsitalizado a partir de la acciones ejecutadas de la CNDH.

Principal logro:

El respeto efectivo de los derechos humanos de todas las personas que se acercan a la CNDH.